- 0
- 0
- 约9.23千字
- 约 13页
- 2026-03-19 发布于广东
- 举报
答题指导
古代诗文以其独特的文化内涵、深邃的情感,成为中华文化瑰宝.古代诗文默写亦是高考语文的必考题型,并于2014年新课标高考试卷中由直接默写变为情境式默写,能力考点在识记的基础上增加了理解。这一改变对考生提出了更高的要求,除了常规的背诵理解与避免错别字外,还应掌握必要的解题技巧。
情境式默写,就是根据题干设置的情境和给予的提示进行诗文填空.本文以2018—2020年全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷试题(以下简称“全国三套卷”)以及2021—2023年全国甲、乙卷和新高考(或新课标)Ⅰ、Ⅱ卷(以下简称“全国四套卷”)为蓝本,归纳出情境式默写出题的特点,并总结相关的做题策略.
情境式默写题的设置一般有直接翻译式、概括理解式、前后文衔接式、点明意象典故式以及关键词设障式等形式。2018—2020年全国三套卷、2021—2023年全国四套卷(其中新高考Ⅰ卷、新课标Ⅰ卷以广东卷为例,新高考Ⅱ卷、新课标Ⅱ卷以辽宁卷为例)中不同形式考查的次数统计见下表:
一、直接翻译式
这类情境默写的题干就是所填句子的翻译.难度较低,近五年只出现过2次(21及22年的全国卷都没有涉及)。
对策:做这类试题,只要借助题干翻译“还原”,即可得出答案,题干中“珍惜夏日时光”对应“惜夏日长”,“忘记了炎热”对应“不知热”,连缀在一起即可得出答案“力尽不知热,但惜夏日长”.由此可见,直接翻译式的题干与原句是一一对应的。
二、概括理解
原创力文档

文档评论(0)