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2026年高中学校消防演练总结

第一章演练前夜：把“假想敌”请进教室

2026年3月11日20:17，教学楼西侧的物理实验室还亮着灯。消防演练总指挥、副校长林雁把一张A2草图摊在实验台上，图上用红笔圈出六个“烟气入口”，旁边标注着“0.8m/s—1.2m/s”的字样。这不是随意涂鸦，而是学校与市消防救援支队用FDS（FireDynamicsSimulator）跑出的烟气蔓延模型。为了让“假火”具备真火的脾气，他们把上一年度全市校园火灾的107份调查报告拆成变量：电气线路老化、实验试剂混放、疏散通道被储物箱侵占……最终合成一条“最危险曲线”。

与此同时，高二年级的“学生安全委员”正在教