幼儿教育小学化的原因及对策研究.DOC

课题名称：幼儿教育小学化的原因及对策研究

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摘要：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是以幼儿为主体的教育，是要符合幼儿身心发展规律的教育。在迅猛发展的21世纪，幼儿教育越来越被重视，但重视的同时，幼儿教育成为诸多问题中的一大难题,社会对这一问题的重视程度也在逐年增加，现阶段幼儿教育存在超前教育和小学化倾向，违反了幼儿的身心发展规律。幼儿园教育小学化没有考虑幼儿在这个年龄段的心理特点，他们的自我控制能力还处在萌芽阶段,所以幼儿教育超前教育，强迫他们过早地学习不该他们这个年龄段做的事情,只会增加幼儿的心理负担，和适得其反。本文主要对当前幼儿教育小学化的现状，原因和进