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- 2026-03-19 发布于河北
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第1课铸核盾初心,传稼先精神一一《邓稼先》教学设计
教学目标
1.语言运用:掌握文中点字词,掌握“时间+事件”的叙事梳理方法,能清晰概括
邓稼先生平与关键情节。
2.思维能力:通过梳理生平、提炼品质,培养筛选信息、概括要点的逻辑思维能力。
3.文化自信:感受邓稼先等科学家的爱国情怀与使命担当,激发民族自豪感与文化自信
心。
4.审美创造:欣赏邓稼先“忠厚平实、无私奉献”的人格美,理解“平凡中的伟大”的
审美内涵。
点难点
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