七年级下册(北师大版2024) 3.1 感受可能性 精品教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于吉林
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七年级下册(北师大版2024) 3.1 感受可能性 精品教学课件.pptx

感受可能性

教学目标1.通过对生活中纷繁事件的细致判断,我们能够归纳出必然事件、不可能事件和不确定事件的核心特点,进而依据这些鲜明特点对相关事件做出更为准确和全面的判断。2.借助掷骰子的实践活动,我们可以深刻体会到数据的随机波动与变化,并直观感受到不确定事件发生的可能性存在着大小差异,这种差异让随机世界充满了无限可能与惊喜。3.在亲身参与游戏规则的过程中,我们将深入体验规则对于维护游戏秩序与公平的重要性,从而在内心深处牢固树立起规则意识,为未来的生活与工作奠定坚实基础。

探究新知1.游戏一:掷骰子在生活中有些事情的发生是确定的,有些事情的发生则是不确定的,今天我们就来感受数学中的可能性规则一:随机掷一枚均匀的骰子一次1、如果掷出的点数是大于7,男生赢;2、如果掷出的点数不超过6,女生赢;规则二:随机掷一枚均匀的骰子一次1、如果掷出的点数是1、3、5,女生赢。2、如果掷出的点数不超过6,男生赢;

探究新知1.地球每天都在转动;3.如果今天星期五,那么明天是星期六;2.太阳从东方升起;这些事情我们事先肯定它一定会发生,这些事件称为。这些事情一定会发生吗?事先就能肯定吗?必然事件

探究新知5、公鸡下蛋,母鸡打鸣;6、某人的体温是100℃;★这些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事件称为。★必然事件和不可能事

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