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六确定位置

第2课时 确定位置（二）

学习目标

1.通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的实际应用，进一步了解确定物体位置的方法。

2.结合具体情境，能根据平面图确定图中任意两地的相对位置，感受数学与日常生活的密切联系。

重点

能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。

难点

进一步了解确定物体位置的方法。

情景引入

在意外迷路了怎么辨别方向？

找一棵树，其南侧的枝叶茂盛，而北侧的则稀疏。

太阳东升西落。

例题解读

乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察下图，你能帮帮她吗？

嘿嘿，小伙伴们外出要注意安全哟！

大本营

宝塔

东

北

小清山

大鸣山

1cm表示100m

45°

5.6cm

560m

大本营在大鸣山的北偏东45°，距离大鸣山560m。

0

1

1

2

2

3

3

4

4

(4，4)

(1，2)

(4，1)

你还能知道哪些信息？

小结

在平面上确定两个物体位置的方法

（1）利用方向和距离确定物体的位置；

（2）利用数对确定物体的位置。

随堂小测

1.看图填空。

456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是：

向行驶站到汽车站，再向偏行驶站到体育馆，再向行驶站到商场。

东

1

北

东45°

1

北

3

2某省