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1.通过多个故事的学习，能够选择有波折的典型材
料，并学会画故事情节图。
2.交流阅读故事的心得体会，掌握创写故事的基础
状元成才路
状
元
成
才
路
知识，激发学生的联想和想象，并合理的运用到写
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