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- 2026-03-19 发布于江西
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了不起的女孩评课稿
今天有幸听了姜老师执教的六年级上册第一单元第三课《了不起的女
孩》
这是一篇内心情感强烈的文章，但是文字却非常朴实。按理说，这篇文章
应该较好把握。但是，由于班情、基础、教师本人等多方面的原因，教学效
果不胜人意。究其原因，除了教师没有基于学情，预设过高，关键的是学生
还没有掌握一套有效的学习方法——如何读书。其实，这在很多学生中普遍
存在
有人把读书叫做“煮书”。怎幺“煮书”？关键是“煮”，就是要“想”，要“思”
怎幺“煮”？是“想”，动嘴，动脑，一边读一边想，这才叫真正的“
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