第五单元幼儿园手工教育活动;无目的活动期
年龄:2岁左右
特点:无目的活动期的特点与绘画涂鸦期的特点非常相近。
这时的幼儿还没有明确的表现意图,他们只是在满足于手工操作的过程,享受着自由活动的快感,体验着手工工具和材料的独特性质。;基本形状期
年龄:3-5岁左右
特点:4-5岁的幼儿常常在制作前宣称他们要做什么,然后才开始制作,说明他们由无目的的动作逐渐呈现出有意图的尝试。但只是机械加工,外形粗略,整体感不强,不能很好地表现物体的细节特征。;样式化期
年龄:5岁以后
特点:5岁以后的幼儿手部精细肌肉逐渐发育成熟,手眼协调性也增强了,又掌握了一些基本的手工工具和材料的使用方法,因而他们的表
您可能关注的文档
- 北师社课件《商务英语翻译(第2版》第十二章 会展翻译.pptx
- 北师社《小学儿童心理学》修订版课件(付建中)第七章 小学儿童人格的发展.pptx
- 北师社《小学儿童心理学》修订版课件(付建中)第六章 小学儿童的情意发展.pptx
- 北师社课件《商务英语翻译(第2版》第一章 商务英语与商务英语翻译简介.pptx
- 北师社课件《商务英语翻译(第2版》第十三章 旅游翻译.pptx
- 北师社课件《商务英语翻译(第2版》第五章 商务名片翻译.pptx
- 北师社《小学儿童心理学》修订版课件(付建中)第四章 小学儿童的语言发展.ppt
- 北师社《小学儿童心理学》修订版课件(付建中)第五章 小学儿童的智力发展.pptx
- 北师社《小学儿童心理学》修订版课件(付建中)第一章 导论.ppt
- 北师社课件《商务英语翻译(第2版》第二章 商务英语翻译基本技巧.pptx
原创力文档

文档评论(0)