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- 2026-03-19 发布于江苏
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第10课枫树上的喜鹊分层作业
作业内容分层要求
爬上枫树前,我们先来整理“观察工具箱”。请你读准“渡口”“阿姨”
这些地点的名字,写对“游戏”“字母”这些有趣的词语,就像为观察准备
好纸和笔。打好这些基础,我们才能更清楚地记录喜鹊一家的故事。
【基础感知】
1.生字开花(结合语境看拼音写词语)
①我们村的dùkǒu旁有一棵大枫树。
②我一有空,便来到渡口边看我的喜鹊弟弟。他们长得真快,好极了!我看
见喜鹊āyí教他们唱gē、做yóuxì、
学zìjǐ发明的拼音字mǔ。
2.字形辨辨清(比一比,再组词)
渡()荫()蔽()撑()必做题
度()阴()弊(
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