高考复习训练：秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固.docxVIP

秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固

(45分钟60分)

一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2023·漳州模拟)周公“国西土为方千里,分以百县,县有四郡”(《逸周书·作雒》),县大于郡;秦始皇统一天下后,“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”(《史记》),郡下辖县,郡守与县令,均由皇帝直接任命。这表明秦朝郡县制 ()

A.因袭周代制度 B.强化宗法管理

C.尚需不断完善 D.具备创新特性

【解析】选D。据题干信息可知周公时“县大于郡”,郡辖于县,秦始皇时“郡下辖县,郡守与县令,均由皇帝直接任命”,秦朝郡县制对周公的县郡进行了颠覆性改造,有利于加强对地方有效管理,故选D;“因袭”不符合史实,郡县制是继承和发展了春秋战国时期的郡县相关制度,排除A;“强化”不符合史实,西周宗法制在秦朝被废除了,且题干提及的不是大小宗关系,排除B;秦朝郡县制适应了当时社会发展需要,其弊端未凸显,排除C。

【拓展延伸】秦朝政治制度与先秦时期政治制度在本质上的不同

秦朝政治制度是封建专制制度下的官僚政治,而先秦时期政治制度是奴隶制度下的贵族政治。

2.(2024·济南模拟)秦朝芝罘碑文中记载:皇帝哀众,遂发讨师。……义诛信行……烹灭强暴,振救黔首;琅邪碑文中也有记载:端平法度……合同父子,圣智仁义……上农除末。由此可知 ()