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Unit4《Lesson2Moreaboutfestivals》教案-2025-2026学年冀教版(三起)(新教材)小学英语四年级下册
学情分析
本节课是Unit4的第二课时,学生在前一节课的学习中,已系统掌握NewYearsDay、theSpringFestival等核心节日词汇,能熟练运用“Whenis...?”“Itsin/on...”句型询问和回答节日时间,准确区分介词in和on的时间搭配用法,具备了学习节日相关文化、食物和活动的语言基础。四年级学生对节日的食物和活动有丰富的生活认知,能说出春节吃饺子、端午节吃粽子等节日习俗,但尚未掌握这些
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