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- 2026-03-19 发布于云南
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;;复习旧知;;了解课文内容;活动二;;;;合作复述完整故事;;我能借助表格，按照顺序将故事完整地讲出来。;25;尊敬的各位选手：
恭喜你学会了“借助表格”来讲故事的技能，获得经验值25%，继续加油吧！;交流评价，
创编故事;;;性格对调;课堂总结;一、给加点字选择正确的读音,画“?”。;三、在括号里填上合适的词语。
(急性子)的顾客 (慢性子)的裁缝(美观大方)的棉袄
(合时)的衣服 (急匆匆)地走 (惊讶)地瞪眼;四、按要求写句子。
1.顾客把一卷布料放到桌上。(改写成“被”字
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