3.1人须有自尊(教学课件)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版).pptxVIP

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  • 2026-03-23 发布于江苏
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3.1人须有自尊(教学课件)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版).pptx

3.1第三课人贵自尊《道德与法治》七年级下册2026年春季学期《人须有自尊》

政治认同:理解自尊是中华民族传统美德的重要组成部分,认同自尊对个人成长和社会和谐的价值,增强做有尊严的中国人的意识。道德修养:懂得“行己有耻”的内涵,能够对自己不当行为感到羞耻并主动改正;培养知廉耻、明是非的道德品质,形成正确的荣辱观。健全人格:正确认识自我,既看到缺点也看到优点,肯定自我价值;不慕虚荣,理性看待他人评价,培养独立、自尊、自信的人格特质。责任意识:明确自尊不仅是对自己的尊重,也包括赢得他人尊重;自觉约束行为,主动培养美好品行,对自己、对他人负责。核心素养

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