七年级下册(北师大版2024) 优选课件 2.2 探索直线平行的条件.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于吉林
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七年级下册(北师大版2024) 优选课件 2.2 探索直线平行的条件.pptx

2探索直线平行的条件(2)

回顾与思考回顾思考?两直线相交形成4个角,1234互补的从位置关系上讲,∠2与∠4形成角;对顶在“三线八角”中CABEF除了能找到互为补角的角、对顶角外,你还能找出什么具有特殊位置关系的角吗?还能找出角。同位4“三线八角”中有同位角组。从数量关系上讲,∠1与∠2形成角,

ACBDE动1观察∠3与∠5的位置关系:①在截线EF的两侧②在被截直线AB、CD的内部35∠4和∠6图中的内错角还有哪些?内错角讲授新课内错角、同旁内角的概念一

42∠2与∠4相等AB分解出∠2与∠4,24内错角象个什么呢?啊哈!我们称∠2和∠4为内错角。?联想思考同位角形如字母“F”,它太象个字母Z了!内错角“内”的涵义:两被截直线的内部(之间);“错”的涵义:截线的两侧.

变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角ACBDE动2观察∠4与∠5的位置关系①在截线EF的同旁②在被截直线AB、CD的内部45∠3和∠6图中还有哪些同旁内

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