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高中英语教学中的语料库建设与大数据分析研究论文

摘要：高中英语教学作为培养学生语言能力与跨文化素养的关键阵地，其质量提升需突破传统经验式教学的局限。本文聚焦语料库建设与大数据分析在高中英语教学中的应用，通过阐释语料库的动态生成逻辑与大数据的教学赋能价值，探索二者融合对教学精准化、个性化与文化渗透的实践路径。研究旨在为一线教师提供可操作的策略，将技术工具转化为教学智慧，让语言教学从“模糊笼统”走向“清晰可见”，从“统一灌输”转向“因材施教”，最终实现学生语言能力与思维品质的协同发展。

关键词：高中英语；语料库建设；大数据分析；教学精准化；文化渗透；个性化学习

一、