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2026年教育局教育科研工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和全国教育工作会议部署，落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，聚焦“立德树人”根本任务，以课堂教学改革为核心、教师科研素养提升为关键、课题成果转化为导向、数字化教研为支撑，构建“全域协同、分层推进、研用结合”的区域教科研体系，为推动区域教育高质量发展提供专业支撑和智力保障。

二、工作目标

（一）量化目标

1.全年完成教师科研素养培训不少于1200人次，覆盖全区80%以上的一线教师；

2.区级以上教育科研课题立项总量达到210项，其中市级以上课题50项，同比2025年增长15%，农村学校课题立项占比不低于30%；

3.年度结题课题成果转化率达到60%以上，推动20项优秀成果转化为校本课程或教学实施方案；

4.开发新课标导向的典型课例120个，建成覆盖全学科的智慧教研资源库，资源总量突破6000条；

5.打造5个区域教科研特色品牌，培育10个市级以上名师科研工作室。

（二）质化目标

1.构建“学为中心”的新课标课堂教学范式，区域课堂教学质量监测优秀率同比提升10%；

2.形成教师科研素养分层提升的长效机制，实现新教师科研启蒙、骨干教师科研攻坚、名优教师科研领航的全链条覆盖；

3.建立课题全周期精细化管理体系，破解“重立项、轻研究、弱转化”的痛