小学五年级语文下册口语交际童年故事分享准备课件.pptxVIP

为什么要分享童年故事？——理解口语交际的核心价值演讲人

01为什么要分享童年故事？——理解口语交际的核心价值02课堂分享的注意事项——做优秀的讲述者与倾听者03总结与延伸：让童年故事成为心灵的桥梁04课程导入：打开记忆的百宝箱05为什么要分享童年故事？——理解口语交际的核心价值06课堂分享的注意事项——做优秀的讲述者与倾听者07总结与延伸：让童年故事成为心灵的桥梁目录

010203小学五年级语文下册口语交际童年故事分享准备课件目录课程导入：打开记忆的百宝箱

01为什么要分享童年故事？——理解口语交际的核心价值

为什么要分享童年故事？——理解口语交际的核心价值如何准备一个打动人的童年故事？——从选材到表达的全流程指导

02课堂分享的注意事项——做优秀的讲述者与倾听者

03总结与延伸：让童年故事成为心灵的桥梁

04课程导入：打开记忆的百宝箱

课程导入：打开记忆的百宝箱同学们，当我在整理教案时，偶然翻到一张自己小学五年级的照片——照片里的我蹲在院子里，正给一只花斑猫系蝴蝶结，头发被风吹得乱糟糟的，脸上沾着草屑，却笑得格外灿烂。那一刻，我突然想起了很多“藏”在记忆里的童年片段：第一次学骑自行车时摔进泥坑的狼狈，和同桌用作业本折的“纸飞机”在教室乱飞被老师没收的紧张，还有放学后和小伙伴蹲在墙角看蚂蚁搬家忘了回家被妈妈追着喊的慌张……这些故事像一颗颗散落的珍珠，今天，我们要把它们串成一条项链，