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2026年教育教师培训计划

为深入落实《基础教育课程改革纲要（2022年版）》《教育部关于加强新时代教师队伍建设改革的意见》及省教育厅2026年教师培训工作部署，聚焦核心素养落地、教育数字化转型与教师专业发展全链条提升，特制定本2026年度教师培训计划，具体内容如下：

一、总体目标

1.参训覆盖：全校所有专任教师、班主任、行政兼课教师参训率100%，分层分类培训完成率100%，年度培训总学时达标率100%（专任教师不少于72学时，班主任不少于90学时）。

2.能力提升：通过培训实现“三个100%”“一个提升”——新课标核心素养落地的教学设计能力达标率100%，教育数字化工具实操能力达标率100%，师德师风考核合格率100%；市级及以上骨干教师占比从当前12%提升至15%，新增校级骨干教师20名。

3.成果转化：形成可复制、可推广的校本培训案例库不少于50个，骨干教师辐射引领的校本教研活动不少于40场次，青年教师汇报课优良率达到85%以上。

二、培训对象分类及参训要求

1.新任教师（教龄0-1年）：共18名，需完成岗位适应专项培训30学时+通识培训42学时，总计72学时，考核合格后方可独立承担教学任务。

2.青年教师（教龄2-5年）：共62名，需完成教学技能精进专项培训24学时+通识培训48学时，总计72学时，参训后需参与校级青年教师赛课，成绩纳入职称评定加分项。

3.骨