三人行必有我师说课稿
三人行,必有我师
说课
1、教材
上教版《品德与社会》四年级第二学期第二单元的主题是“中华传统美德的
教育与传承”。《三人行,必有我师》是这一单元的第一课。本课从“三人行,
必有我师焉”引出“师”的含义。谦虚好学教材中的六个板块生动可用资源充
分。“探究角”引用孔子的话,目的是让学生知道:每个人都有长处,要虚心
向别人学习;“交流会”呈现的是生活当中的许多人都可以成为我们的老师的
内容;“故事园”中“一字之师”的故事,启发学生善于向别人学习的人,能使
自己更完美;“七色
三人行必有我师说课稿
三人行,必有我师
说课
1、教材
上教版《品德与社会》四年级第二学期第二单元的主题是“中华传统美德的
教育与传承”。《三人行,必有我师》是这一单元的第一课。本课从“三人行,
必有我师焉”引出“师”的含义。谦虚好学教材中的六个板块生动可用资源充
分。“探究角”引用孔子的话,目的是让学生知道:每个人都有长处,要虚心
向别人学习;“交流会”呈现的是生活当中的许多人都可以成为我们的老师的
内容;“故事园”中“一字之师”的故事,启发学生善于向别人学习的人,能使
自己更完美;“七色
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