研究生导师立德树人的必然、实然与应然——基于17个省421名研究生导师的调查分析.pdfVIP

第２７卷第１期集美大学学报Ｖｏｌ．２７Ｎｏ．１

２０２６年１月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＪｉｍｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＪａｎ２０２６

研究生导师立德树人的必然、实然与应然

———基于１７个省４２１名研究生导师的调查分析

姜木枝，张慧莲１２

（１．江西农业大学人文与公共管理学院；２．江西农业大学马克思主义学院，江西南昌３３００４５）

［摘要］研究生导师在研究生教育中承担着立德树人的重要职责，对于高素质创新人才培

养和教育事业发展意义重大。从必然维度看，研究生导师立德树人有着深厚的学理基础和迫切

的现实需求。在实然层面上，当前研究生导师立德树人工作取得了一些明显的成效，但也还存

在着研究生导师内生动力不足、评价体系失衡、经费和资源短缺等诸多挑战。破解这些困境，

应该要增强研究生导师立德树人责任意识，激发导师育人主动性；健全考评体系，规范导师育

人行为；强化经费投入与资源统