1.6食物链和食物网（公开课） 龙燕姣.pptxVIP

第一单元生物与环境6.食物链和食物网

一片草地来了一群羊（打一水果）然后又来了一群狼（打一水果）猜谜语草莓杨梅羊吃草，草没了，狼吃羊，羊没了。草、羊、狼之间是什么关系呢？

田野里的绿豆苗越长越大了。在自然环境中，它们与周围的生物会有什么联系呢?一、聚焦绿豆苗丛中有哪些生物呢？

二、探索1.寻找并记录生活在绿豆苗周围的生物。观察绿豆苗的生长状况，找找有没有被动物吃过的痕迹，推测是什么动物吃过绿豆苗。我们可以根据留下的活动痕迹推测生活在这里的动物。绿豆苗又通过直接或者间接被其他动物食用使绿豆体内的物质、能量在不同动物中传递。蚜虫又会被谁吃掉?

二、探索2.讨论在绿豆苗丛中发现的动物，哪些会吃绿豆苗，它们又会被谁吃掉。绿豆苗蚜虫瓢虫青蛙生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食物链。

二、探索3.在绿豆苗生长的地方再找出几条食物链。绿豆苗瓢虫小鸟绿豆苗蚜虫蜘蛛青蛙小草蚜虫瓢虫小鸟......

请同学们从图片中寻找食物链的起点绿豆苗小草落叶落叶虽然不算植物了，但是依然会被一些动物所利用，因此可以算作食物链的起点。二、探索

4.用套筒游戏与同学交流绿豆苗丛中食物链上生物之间的食物联系。套筒游戏

二、探索5.从绿豆苗与周围各种生物间找出更多的食物链，试着用箭头来表示它们之间的食物关系。提示：如果两种生物间已经有箭头连接了,画第二条食物链时就不再画箭头了。