慧学册：几何问题与.pptx

慧学第4册第2讲《愤怒的小鸟》

课前检验1下图有三个直角三角形，且三角形AED是等腰直角三角形。求三角形AE的长度。

课前检验2如图，两个滑块A、B由一个连杆连接，分别可以在垂直和水平的滑道上滑动。开始时，滑块A距O点20厘米，滑块B距O点15厘米。问：当滑块B向下滑到O点时，滑块A滑动了多少厘米？

课前检验3如图，AE:EB=4:3，CD:DB=3:1，三角形ABC的面积是84，三角形BED的面积是多少？

预习讨论1如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，AD：AB=1:2，AE：AC=1:3。求S△ADE：S△ABC。

预习讨论2如图，在△ABC中，D是BA延长线上的点，E是CA延长线上的点，AD：AB=1:2，AE：AC=1:3。求S△ADE：S△ABC。

例题精讲1如图，在△ABC中，AD的长度是BD的3倍，AC的长度是EC的3倍。三角形AED的面积是10，那么三角形ABC的面积是多少？

例题精讲2如图，在△ABC中，D是BA延长线上的点，E是CA延长线上的点，AE=1，AD=2，AB=4，EC=5，如果△ABC的面积是64，那么△ADE的面积是多少？

例题精讲3如图，已知长方形ADEF面积是16，BE=3BD，CE=CF。请问：三角形BEC的面积是多少？

例题精讲4

班级互动1如图，在△ABC中，4BD=AB，3AE=AC。三角形AED的面积是8，那么三角形A