语文统编版八年级上册第24课《愚公移山》（导学案教师版）.docxVIP

第24课愚公移山（学案）

2022年课程标准

学习目标

培养热爱中华文化的文化自信；培养积累、梳理、整合文言语汇和具有良好语感的能力；培养求知欲、创造性，养成积极思考的习惯；感受、理解、欣赏、评价古代语言文字，涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和观念。

1．反复诵读，培养诵读能力，培养文言语感。

2．把握文章内容，理解文章寓意。

3．理解愚公精神的深刻意义。

第一课时

活动一：积累文言字词

1.重点词语解释?

（1）年且九十?

且：将近????????????????

（2）惩山北之塞?

塞：阻塞?

（3）出入之迂也?

迂：曲折，绕远????????

（4）聚室而谋曰?

室：家?

（5）吾与汝毕力平险?

汝：你们?????

（6）杂然相许?

杂然：纷纷?

许：赞同?

（7）其妻献疑曰?

献疑：提出疑问?

（8）以君之力?

以：凭??????

君：对对方的尊称，相当于“您”?

（9）曾不能损魁父之丘?

曾：连……都……??

损：削减??

丘：土堆?

（10）如太行、王屋何??

如……何：把……怎么样?

（11）且焉置土石?

且：连词，况且???

焉：疑问代词，哪里?

（12）投诸渤海之尾?

诸：之于?

（13）遂率子孙荷担者三夫?

荷：扛??

夫：成年男子?

（14）叩石垦壤?

叩：敲，凿?????????????

（15）始龀?

龀：换牙?

（16）寒