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  • 2026-03-20 发布于广东
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八数据的表示和分析

第1课时 复式条形统计图

学习目标

1.通过投球游戏,认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点。

2.能从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。

重点

认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点。

难点

能从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。

回顾复习

1.我们学过哪些统计图?

条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

2.这些统计图表示数据的方法和特点是什么?

条形统计图能直观地看出数量的多少;

折线统计图不但能表示数量的多少,还可以清楚地表示数量的增减变化情况。

扇形统计图能表示各个部分数量与总数之间的关系。

例题解读

单手投球远还是双手投球远?

与球的类型的有关吧?

我们来收集一下数据吧!大家用同一种类型的球。

下面是第一活动小组同学的投球情况。

投球者

1号

2号

3号

4号

5号

6号

7号

单手投球的距离

12.5

13.0

12.5

11.5

12.0

10.5

13.0

双手头球的距离

11.0

9.5

11.0

13.0

9.0

10.5

12.5

单位:m

说一说,下面的图是怎么得到的?

0

9

10

11

12

13

距离/m

第一活动小组同学的投球情况统计图

1号

2号

3号

4号

5号

6号

7号

投球者

单手投球

双手投球

从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一

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