作为初中教育践行者必须清醒认识唯有读懂践行新课标才能让教育回归本质——归德二中课改.docxVIP

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  • 2026-03-20 发布于四川
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作为初中教育践行者必须清醒认识唯有读懂践行新课标才能让教育回归本质——归德二中课改.docx

作为初中教育践行者必须清醒认识唯有读懂践行新课标才能让教育回归本质——归德二中课改

尊敬的各位领导、全体教职工:

大家好!今天,我们齐聚一堂,召开归德二中课改工作推进会,核心任务是进一步统一思想、凝聚共识,深刻剖析当前我校课改工作的现状,明确课改方向、细化落实举措。作为初中教育的践行者,我们肩负着培育青少年成长、夯实教育根基的重要使命,必须清醒地认识到:新时代初中教育的高质量发展,离不开新课标的引领;教育的本质,在于立德树人、赋能成长,而唯有读懂新课标、践行新课标,才能打破传统教学的桎梏,破解教育教学中的痛点难点,让教育真正回归本真、彰显价值,为每一位学生的全面发展保驾护航。在此,我代表学校领导班子,向长期以来深耕教学一线、主动探索课改、默默奉献的全体教职工,致以诚挚的问候和衷心的感谢!

当前,初中教育正处于从“知识传授”向“素养培育”转型的关键时期,新课标作为新时代初中教育的总纲领、总遵循,绝非简单的教学内容调整,更不是可有可无的文件要求,它承载着教育改革的初心,凝聚着对教育本质的深刻认知,明确了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心导向,为我们开展课改工作、提升教学质量、回归教育本质,提供了根本指引和行动路径。

作为初中教育践行者,我们必须清醒地看到,当前我校课改工作仍存在一些认知偏差和实践短板:部分教职工对新课标的理解不够深入,简单将新课标等同于“教学内容的更新”,未

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