生态系统自调节课堂训练：第五节生态系统自调节.pdfVIP

第五节生态系统的自我调节

一、综合题

1.“一山不存二虎”本是一句成语，如果把这句话当成一种生物学，我们可用

生物学学科观点对这种现象进行多方面分析，请回答下列问题：

（1）用生态学观点分析：

①用生态学的观点看，“一山”属于一个________________，从生物之间的相互关

系上看，两虎相争属于______________________。

②用生态系统能量流动的观点看，两虎相争的根本是：虎所处的营养级层次

较________________，生态系统内能量流经虎这一营养级时______________。

③用生态平衡的观点看，两虎相争是对生态系统稳定性的一种_________方式。

（2）用生物进化的观点看，两虎相争是实现______________的式。

2.在一个生态系统中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。

（1）该生态系统能量和有机物的分别是________、_________。

（2）水草和水绵在此生态系统中是__________。鱼、虾是_______________。该

生态系统中，还有一些我们看不到的生物，如______________