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2026年闽教版三年级下册第五单元“教学评一体”教学设计:FourSeasons
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“FourSeasons”为核心主题,深度契合2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与自然”主题群的育人导向,聚焦四季更迭的自然现象、气候特征及其与人类生活的内在联系。主题设计立足福建省地域特色,将闽南文化元素有机融入教学内容——例如,春季结合福州“踏青采茶”民俗,引导学生观察茶山新绿与细雨绵绵的生态关联;夏季融入厦门海滨龙舟竞渡场景,探讨高温天气下传统体育活动的智慧;秋季呼应漳州荔枝丰收季,分析温带作物生长与季节变化的科学规律;冬季
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