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- 2026-03-20 发布于北京
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鸟与家禽
分析:
本课是这一单元的起始课,也是本册动物类内容的第一课,以生活中常见的鸟
与家禽为,要求仔细观察其特点,大胆进行创作,并渗透环保教育。鸟与家禽是学
生比较熟悉、也是比较感的内容,更是美的化身,是动物中古老而重要的一个门类,
也是人类的朋友。家禽更为学生所熟知,便于学生观察。本课的学习将提升学生对鸟与
家禽的认识,增强学生对环境的保护意识,体会自然的美。本课与生活紧密相连,通过
观察和创作鸟与家禽的形象,让学生关注自然,关注生活,锻炼敏锐的观察力,培养艺
术感受力和表现力。
教学目标:
1.了解鸟和家禽的形态特征、生活习性,以及它们的演化过程;
2.学会用各种彩笔和废纸表现出不同鸟类、家禽的外形、色彩和动作特征;
3.激发学生对大自然的热爱之情,培养他们爱鸟、护鸟的意识。
教学重难点:
重点:表现出不同鸟类、家禽的外形、色彩和动作特征。
难点:把握不同鸟类家禽的外形特征,尤其是两条腿的位置要辨析清楚。
教学准备:
:鸟和家禽的、资料,鸟和家禽的标本或笼养鸟、家禽。
学生:鸟和家禽的资料、绘画工具等。
教学过程:
一、与
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