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初中生科创参与的主要障碍及归因分析——基于学生视角.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于江西
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初中生科创参与的主要障碍及归因分析——基于学生视角.pdf

    2023年第18期No.18,2023

    总第594期JournalofScienceandEducationSumNo.594

    初中生科创参与的主要障碍及归因分析

    ——基于学生视角

    12345672

    潘晓青陈润迪汪泠淞高喜吴蓓蕾何召勇刘慧芬苌凤水

    （1.合肥市第四十五中学教育集团安徽·合肥230002；

    2.复旦大学公共卫生学院上海200032；

    3.上海市长宁区教育学院上海200336；

    4.蚌埠市后场小学安徽·蚌埠233080；

    5.上海

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