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- 约小于1千字
- 约 32页
- 2026-03-20 发布于北京
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故宫博物院;学习提纲;;(二)能力目标:
1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。
2.体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。;(三)情感目标:
培养学生热爱祖国的思想感情,增强学生的民族自豪感。;2、预习笔记;读一读,写一写;博:多,丰富。 矗立:高耸直立。
湛蓝:深蓝。 藻井:天花板上的一种装饰处理。
妃嫔:泛指后妃们 御道:专供皇帝走的路。
玉玺:秦朝后专指皇帝用的印。
蟠龙:曲折环绕的龙。
馨:香。
磬:石制的打击乐器。
罄:尽,空。~竹难书。;4、全览图;午门;角楼;太和门;太和殿;中和殿;保和殿;乾清宫;交泰殿;坤宁宫;御花园;北门;文章结构提纲:;5、按方位
顺序
填写
书中
平面图;——午门;
天安门--
端门--
午门--
金水河、石桥--
太和门--
三大殿--
后三宫、东西宫--
御花园--
神武门--
景山
;6、本文说明顺序的特点;作者主要运用了哪些说明方法?
举例并说明其作用.;7、作者所使用的方位词;8、阅读第六段,找立足点
和方位词;9、写作提示; 观察这间卧室,确定立足点,运用方位词,写一篇150-200字的说明文。
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