2026年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题及答案.docxVIP

2026年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力练习题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分）

1.某小学提出让每个孩子在阳光下自然生长的育人理念，强调尊重学生个体差异，注重兴趣引导与个性发展。这一理念最符合的教育目的价值取向是（）

A.社会本位论B.个人本位论C.生活本位论D.文化本位论

2.李老师在教授《两位数乘两位数》时，先让学生用小棒摆一摆23×12的计算过程，再引导学生将摆小棒的步骤转化为竖式计算。这种教学方法主要体现了（）

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

3.三年级学生小明在课堂上经常突然站起来说话，老师多次提醒后仍不改正。班主任观察发现，小明的行为多发生在老师表扬其他同学时。根据行为主义理论，最可能的原因是（）

A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚

4.某小学开发节气里的劳动课，组织学生在春分种豆、芒种收麦、霜降摘柿，将二十四节气知识与农业劳动实践结合。这门课程属于（）

A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.隐性课程

5.针对二年级学生注意力持续时间短的特点，王老师在讲授《曹冲称象》时，每隔10分钟就设计一次小小记