课程名称
项目四任务五规章制度
课程性质
专业基础课
教学目标
知识
目标
了解规章制度的性质、作用和类别。
能力
目标
掌握规章制度的要素,能够独立撰写规章制度。
2、培养学生语言表达和运用的能力。
素养
目标
1、培养学生在职场中具有良好的合作态度。
2、培养学生按照规章办事的意识,养成制度约束的习惯。
教学重点与难点
教学重点
1、规章制度的性质、作用和类别。
2、培养学生语言表达和运用的能力。
教学难点
培养学生在职场中具有良好的合作态度,培养学生按照规章办事的意识,养成制度约束的习惯。
学情分析
知识和
技能基础
通过项目一至三的学习,学生对应用文的写作规范有一定了解,但项目四职场精
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