小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-5年级数学下册53 探索图形_学科课程精品课_马伟鹏_《探索图形》教学设计教学设计.pdfVIP

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级五年级学期春季

课题探索图形

教科书书名：人教版小学数学教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月

教学目标

1．加深对正方体特征的认识和理解,理解每类涂色小正方体的位置及个数的计算方法，运用

图形分类计数问题中的规律解决问题。

2．通过观察、列表、想象等方式探索、发现图形分类计数问题中的规律，体会“化繁为简”

解决问题的策略，培养学生的空间想象力。

3．体会分类、数形结合、归纳、推理、模型等数学思想。在相互交流中，学会倾听他人意见，

及时自我修正，自我反思，增强学好数学的信心。

教学内容

教学重点：

学会从简单的情况找规律，解决复杂问题的化繁