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  • 2026-03-20 发布于重庆
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组织生活会相互批评意见(理论学习和履职担当方面)

一、理论学习方面

1.理论学习碎片化,满足于“急学即用”,钻研不深、思考不透,距离学懂弄通做实还有差距。要坚持常学常新,做到学思用贯通。

2.政治站位有待提高,从政治高度审视和推进工作的自觉性不强,缺乏大局眼光。需不断提升“政治三力”。

3.理论联系实际不紧密,习惯“照搬照抄”,用新思想破解工作难题的办法不多,存在“两张皮”现象。要强化实践导向,让学习成果落地。

4.学习存在被动性,主动挤时间、钻进去的劲头不足,缺乏持之以恒的韧劲。要变“要我学”为“我要学”,增强内生动力。

5.对上级精神理解不深不透,与基层实际结合不够,有时执行出现偏差。要反

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