2026【全册教案】2025-2026学年人教版六年级下册数学全册（教学设计）9新版9.docx

第1单元负数

第1课时负数的认识

【教学目标】

1.结合生活实例，引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。

2.通过生活中的实例，理解负数产生的意义。明白数学知识与生活密不可分，激发学习兴趣。

【教学重难点】

重点：1、初步理解负数的含义。

2、体会负数的重要性。

难点：体会负数的重要性，理解负数的含义。

【教学过程】

一、情景导入

1、教师利用课件向学生展示教材第2页主题图。

2、引导学生观察图片，说出图中内容。(教师观察上图，你能发现什么?0℃代表什么意思?-6℃和6℃各代表什么意思?)

二、新课讲授

1、教学例1。

(1)教师板书关键数据：0℃。

(2)教