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2026人教版八年级数学下册全册教学设计18新版18.docx

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    人教版八年级下册数学

    全册教案设计

    第十六章二次根式

    16.1二次根式

    第1课时二次根式的概念

    教学设计

    课题

    二次根式的概念

    授课人

    素养目标

    1.理解二次根式的概念，会判断一个式子是否为二次根式，感悟利用数学符号表示实际问题的意义，

    2.理解二次根式有无意义的条件，领会数学分类讨论思想.

    3.会求二次根式的被开方数中字母的取值范围，在解题过程中利用不等式(组)模型来培养全面思考问题的正确习惯。

    教学重点

    二次根式的识别，理解二次根式有意义的条件.

    教学难点

    会求二次根式中字母的取值范围.

    教学活动

    教学步骤

    师生活动

    活动一：复习回

    顾，旧知启发

    设计意图

    引导学

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