人教版七年级上册语文精品教学课件 2.济南的冬天.pptVIP

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  • 2026-03-20 发布于湖南
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人教版七年级上册语文精品教学课件 2.济南的冬天.ppt

1.“响晴”“温晴”有没有矛盾?没有矛盾。“响晴”是从程度上说;“温晴”是从温度上说。“响晴”是和伦敦比;“温晴”是和热带比。品味语言2.比较下面语句的表达效果甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:你们放心吧,这儿准保暖和。乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。3.山坡上卧着些村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。两个“卧”字运用拟人手法,传神形象地照应了“暖和安适地睡着”,突出了它的安闲、舒适。4.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳要在水里照个影儿呢!“不忍得”将水藻、水和垂柳人格化,表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。5.如何理解这就是冬天的济南?这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!“这就是冬天的济南”为本文的结束语,表现了作者对“冬天”这个特定的时令里的济南的总体感官。这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又扣题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。疑难突破1.本文的标题是“济南的冬天”,可是全文的结束语却是“这就是冬天的济南”,作者这样写矛盾吗?为什么?不矛盾。文章以“济南的冬天”为题,表明所写的是济南这个特定地方的冬天,它不同于其他地

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