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绝对值及其化简教具制作与使用说明.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于北京
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绝对值及其化简教具制作与使用说明.pdf

    暑期精品课教具制作及使用说明

    第二讲绝对值及其化简

    讲义名称绝对值及其化简

    教具名称演示有理数比较大小

    教具制作人崔然然校区总部

    教具制作方法及使用说明

    一、材料与制作方法

    材料：彩色照片4张

    老师展示以上四张图片，让学生体会温度的高低，来体会一下有理数的大小

    二、制作原理

    有理数比较大小

    三、教具使用（在教学过程中哪个环节使用，如何设计教学，如何使用）

    1、可以在讲解有理数大小时展示用。

    四、预期达成效果

    达成效果：温度是学生比较熟悉的，让学生来排列大小，增加对有理数大小的理

    解。

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