注意障碍-多动综合征课件.ppt

注意障碍-多动综合征;多动症患儿常因注意缺陷、多动，无自控能力，学习成绩差，干扰他人，违纪等被老师同学岐视，家长打骂，进而发展成说谎，偷窃，逃学，破坏行为，严重影响儿童身心健康。;一、命名;二、发病率;三、病因;2、神经生化因素;3、神经生理功能异常

脑电波比例不协调;4、母孕期疾病;5、围产期因素;6、婴儿期疾病;7、铅的影响;8、家庭、环境因素及教育方式的影响;四、临床表现;1、活动过度;2、注意力集中困难;3、好冲动;4、学习困难;5、心理特征—患儿情绪不稳，;五、诊断;如何判断孩子患多动症？;Conner’s简明症状问卷;问卷总分15分

即被认