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- 2026-03-21 发布于江苏
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新教材北师大版八年级下册第21章人与环境第2节人类活动对生物圈的影响第8单元生物与环境
学习目标知识目标素养目标1.举例说明人类活动对生物圈产生的多方面影响(如土地利用、森林砍伐、环境污染等)。2.说出环境污染的具体类型、主要来源及危害(如酸雨的成因与影响)。3.了解人类为保护生物圈所采取的积极措施和努力。1.生命观念:理解人类是生物圈的一员,建立“人与自然和谐共生”的生态观。2.科学思维:通过案例分析,培养基于证据进行归纳、推理,并辩证看待人类活动双重影响的能力。3.探究实践:通过参与“使用一次性木筷利弊”讨论或“调查本地酸
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