AIGC教学案例 案例1：AIGC助力--不同短视频内容受众群体特征研究.docx

AIGC助力--不同短视频内容受众群体特征研究

一、任务情景

某高校新媒体实训中心在开展短视频创作教学与实践时，发现学生普遍存在受众定位模糊、内容风格同质化、选题与目标人群不匹配等问题，难以精准把握不同受众群体的内容偏好、观看习惯与传播规律。为提升短视频内容创作的精准度与传播力，实训中心决定借助AIGC工具开展系统化研究，帮助学生快速掌握不同短视频内容对应的受众群体特征，建立“内容—受众—传播”的精准匹配思维，提升短视频策划、创作与运营的综合能力。

二、任务目标

1.认知目标：掌握短视频常见内容类型，明确不同受众群体的年龄、偏好、行为与需求特征。

2.技能目标：熟练运用豆包