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- 2026-03-20 发布于江西
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学校教学质量监控与评价手册
第1章教学质量监控体系构建
1.1教学质量目标设定
教学质量目标设定是教学质量监控体系的基础,需围绕学校办学定位、人才培养目标和学科建设规划进行科学设定。通常包括教学基本规范、课程建设、教学资源、教学效果等维度。根据《教育部关于加强新时代基础教育质量监测工作的意见》(教基〔2021〕12号),学校应建立以学生发展为中心的质量目标体系,明确教学过程中的关键指标和评价标准。
例如,某高校在2023年制定的教学质量目标中,将“学生毕业论文质量”“课程满意度”“教师教学能力”等作为核心指标,同时设定“教学事故率”“教学资源利用率”等辅助指标。目标设定需结合国
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