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六年级下美术教学计划

六班级下美术教学打算1

一、对同学状况的分析：

六班级同学们的美术基础不相同，对美术学问、技能的把握程度也不同。大部分同学对颜色有区分力量，把握物体样子的力量很强，乐于动手，对手工制作课布满了极高的热忱，对美具有了较高的观赏力量。从六班级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画布满了爱好。作为美术老师要引导他们的爱好进展下去，并且要连续培育他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、熟悉美的力量较强的同学加强辅导，进一步提高画画的力量。

二、对美术教材的熟悉和分析：

学校美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培育创新精神和实践力量，促进同学德、智、体、美全面进展，具有重要作用。

学校美术教学内容包括观赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能;培育同学健康的审美情趣和良好的品德情操;培育同学的观看力量、想象力量、形象思维力量和制造力量。

三、教学的目标和要求：

目标：

通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能;培育同学]健康的审美情趣和良好的品德情操;培育同学的观看力量、想象力