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2025年中小学德育工作指导手册

第1章总则

1.1德育工作指导原则

遵循“立德树人”根本任务，坚持社会主义核心价值观教育，将德育工作融入学校教育全过程，贯穿于教育教学、管理服务、文化建设等各个环节，实现全员、全程、全方位育人。坚持德育与智育、体育、美育、劳动教育协调发展，注重德育的系统性、整体性、协同性，构建“五育并举”的德育工作体系。

坚持以学生为主体，以教师为引导，以活动为载体，以评价为手段，推动德育工作创新实践，提升德育实效性。坚持德育工作与法治教育、心理健康教育、家校社协同育人相结合，形成“三位一体”德育工作格局。坚持德育工作与时代发展相结合，注重德育内容的现代化、科