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- 约1.01千字
- 约 12页
- 2026-03-21 发布于广东
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苏轼《记承天寺夜游》
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
课前任务展示
分享蒲松龄生平及其《聊斋志异》的思想内容
一、作者简介
蒲松龄,清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。山东淄川人。蒲松龄生活在明末清初。出身在一个没落的地主家庭,蒲家号称“累代书香”,19岁初应童予试,以县、府、道三个第一名补博士弟子员,颇受当时主持山东学政的著名诗人施闰章的赏识,赞他“观书如月,运笔成风”,一时文名颇高。但在科举场中很不得意,满腹实学,屡不中举,到了71岁,才考得了贡生。他牢骚满腹,便在聊斋写他的志怪小说。同时文字狱的威慑,知识分子噤若寒蝉及‘南洪北孔“的悲剧。在这样的情况下,长期乡居,深受黑暗社会重压,了解黎民苦难,熟悉科考制度种种弊端,他虚拟出鬼魂世界梦幻世界,写鬼写妖,他的“刺贪刺虐”才能入骨三分,这些幻想形式的采用,使得《聊斋志异》闪现出夺目的思想光辉和很高的艺术境界。
《聊斋志异》故事大致可以分为以下几类:
(1)抒发公愤,刺贪刺虐《促织》《席方平》。
(2)揭露科举制度的弊端《考弊司》《书痴》。
(3)狐鬼花妖与书生交往的故事《鸦头》《聂小倩》。
(4)关注社会风气和家庭伦理的作品如《画皮》《劳山道士》等。
小组汇报
1.复述《王六郎》的故事
2.分析人物形象,思考人鬼之间为什么能结下真挚的友谊?
二、梳理故事脉络
结交
救妇
重逢
异史氏感叹
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