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患者发生意识障碍应急演练脚本（2篇）

第一篇

护士张佳按常规进行午间床旁巡视，当走到12床病房门口时，隐约听见患者家属的低呼。她快步走进病房，发现患者李建国（68岁，因“脑梗死恢复期”入院，既往有高血压、糖尿病病史）斜靠在床头，双眼紧闭，呼之不应，家属正慌张地轻拍患者肩膀。

张佳立即放下手中的治疗盘，快步走到床旁，先轻拍患者双肩并提高音量呼喊：“李大爷，能听到我说话吗？睁开眼睛看看我？”连续呼唤3次后，患者无任何反应。她随即用拇指指腹用力按压患者人中穴5秒，患者仍未出现睁眼、肢体活动等应答动作。同时，张佳注意到患者面色潮红，呼吸浅促，鼻翼有轻微扇动，左侧肢体原本能自主抬起20厘米，此刻毫无动静。

“家属不要慌，您先站到床边，别影响我操作。”张佳一边安抚家属，一边迅速抬手查看患者手腕脉搏，脉搏细弱且节律不齐，大约每分钟110次。她又将手指放在患者鼻尖下方感受呼吸，发现呼吸频率约30次/分，且呼气时能闻到淡淡的烂苹果味。紧接着，她快速掀开患者被子，观察到左侧肢体肌张力较前明显增高，皮肤温度正常，但右侧肢体有轻微的不自主震颤。

张佳立即按响床头呼叫器，对着呼叫器大声说：“护士长，12床患者突发意识障碍，呼之不应，请立即通知医生，并准备急救车、心电监护、血氧饱和度仪、血糖仪，还有生理盐水、注射器！”说完，她迅速将患者床头放平，取出口袋里的压舌板，轻轻撬开患者牙关，检查口腔有无异物，确认无