蒙古牧歌：音乐与文化之旅.pdfVIP

《牧歌》教案

教学目标

1、了解我国的风土人情。感受人民对自己故乡深沉真挚的恋情，激发学生对少

数民族音乐的及对祖国民族音乐文化的热爱。

2、欣赏《牧歌》感受奏合唱人声的，多声部效果的美感和内民歌优美的

旋律。

教学重难点

体验民歌的风格，把握《牧歌》的特点及培养学生欣赏音乐的。

教学方式

多教学。

教学过程

一、导入，学习相关文化

1、通过老师介绍把学生的思绪带到美丽的大草原中。

师：请大家和我一起走进美丽的大草原，去领略一下的，去感受一下音乐

的。

2、了解我国的草原分布情况。

师：我国的草原主要分布在哪些地区？（在银幕上显示我国主要草原分布情况，用简短

的歌曲来表现各地草原歌曲特点。如：的《里船歌》、内蒙的《美丽的草原我的

家》、的《塔里木河》、的《青藏高原》）

3、通过诗歌了解草原。

师：能不能想到一首描写草原的诗歌呀？（展示北朝民歌《敕勒歌》）全班同学有感

情地朗诵。

4、了解