主持与演讲社团第15周(1).docVIP

xx二中演讲与主持社团活动教案

主备教师：xx明时间：11月30日

课题

有稿播读——诗歌诵读

课型

新授

课时：1

教学

目标

知识与能力

1.通过多种形式朗读诗歌，领会朗读诗歌的方法，提高朗读水平。

2.欣赏诗歌，体会诗歌的意境，提高演讲的能力。

过程与方法

讲解——练习——小结

情感态度与价值观

通过朗读诗歌，体会作者的情感，感受诗歌的魅力，激发学生热爱古诗的激情

内容

分析

教学重点

领会朗读诗歌的方法

教学难点

提高朗读水平

教法

学法

讲解交流练习

教具学具

课件ppt

教

学

过

程

教学活动设计

（一）导入

由李清照的《一剪梅》歌曲导入，然后让学生谈下听后的感受。

同学们说的这些正体现了诗歌的魅力。中国是一个诗的国度，中国的古典诗歌像一条横亘古今的河流，激荡着每个中华儿女的心曲。这节课就让我们走进诗的海洋，去感受诗的美、诗的情、诗的意。下面我们就进行以古诗词诵读为主题的专题读书会。

（二）请同学们拿出我们的《诵读古诗》，从中选出你喜欢的诗歌先在小组内进行试读，然后再推举出代表为大家展示一下。

1、配乐，学生朗诵古诗。教师进行点评。

2、教师进行朗读指导。

在屏幕上出示一首古诗，由师生共同完成诗歌的朗读。

泊船瓜洲

宋王安石

京口瓜洲