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- 2026-03-21 发布于北京
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模块一心理与品德;把握中学时代;2.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美
的形象,重新塑造一个“我”:越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,
能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
3.面对中学生活,我们应怎样做?
面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不
懈的努力。;正确认识自己;5.正确认识自己的方法有哪些?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:①可以从身体特征和生理状
况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;②可以从个性心理特征来认识
自己,如性格、气质等;③可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级
中的角色等。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。
①自我评价的方法主要有:自我观察和分析;与他人比较,通过把自己与同龄伙伴作
比较,可以加深对自身特点的认识和了解。
②自我评价的作用:对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱
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